ÁREA DE Psicología

Acompañamiento para Nuevos Profesionales

Sabemos que los años de formación académica en psicología suelen estar profundamente marcados por la teoría, dejando escaso margen para el desarrollo de una práctica clínica sostenida y acompañada. Por eso, con el aval de la Fundación Oíd Mortales, diseñamos un espacio de transición especialmente pensado para estudiantes del último año de la carrera de psicología y psicólogos/as recién recibidos/as, que buscan dar sus primeros pasos en el ejercicio clínico con una guía sólida, ética y comprometida.

Un programa de formación teórico-práctica con supervisión clínica El programa tiene una duración de seis meses, con encuentros presenciales dos veces por semana de cuatro horas cada uno.

Cada jornada se estructura en tres módulos articulados:

1. Módulo Teórico

Este espacio busca profundizar en aquellos contenidos fundamentales que muchas veces quedan desdibujados en la formación universitaria, especialmente en relación con la práctica clínica concreta.

Algunos de los ejes que trabajamos son:

Construcción y lectura de la anamnesis clínica.
Desarrollo y conducción de la entrevista inicial: encuadre, escucha activa y estilo de intervención.
Consentimiento informado: marco legal, ético y técnico.
La importancia de saber preguntar y cómo intervenir desde la palabra.
Redacción de informes psicológicos: clínicos, educacionales, judiciales. Para
La importancia del trabajo interdisciplinario.
Elaboración de devoluciones clínicas a pacientes, familias y equipos.
Interconsulta con otros profesionales: médicos, docentes, directivos.
Herramientas para presentación en supervisiones: cómo formular preguntas, exponer un caso, identificar puntos críticos.

A su vez, se incluirán otras herramientas útiles para el inicio en la práctica, como la organización de la historia clínica, la ética profesional en el manejo de información sensible, y nociones introductorias de psicopatología aplicada a la clínica.

2. Módulo Práctico

Se propone el pasaje de la teoría a la acción. Se trabajará con análisis de casos, role-playing, observaciones, ejercicios de entrevista, simulación de derivaciones e interconsultas.

Este espacio permite:

Apropiarse de herramientas clínicas a través de la experiencia.
Reconocer y trabajar las propias implicancias subjetivas frente a situaciones clínicas.
Desarrollar criterios para pensar intervenciones posibles.
Familiarizarse con los dispositivos institucionales reales en los que se insertan los/as psicólogos/as.

El trabajo práctico está acompañado por los/as coordinadores/as y se apoya en situaciones clínicas reales o simuladas, garantizando un entorno cuidado para el aprendizaje.

3. Supervisión Clínica Grupal

La supervisión es uno de los pilares del ejercicio profesional responsable.

En este espacio se trabaja:

La presentación y análisis de casos clínicos.
El desarrollo de la mirada clínica y la capacidad de formular hipótesis.
La construcción del rol profesional, incluyendo las dificultades que pueden surgir en los inicios.
La articulación entre experiencia, teoría y ética.
El trabajo en equipo, el intercambio con colegas y el valor del espacio grupal como continente para el ejercicio profesional.

Las supervisiones son coordinadas por profesionales con trayectoria clínica y experiencia en el acompañamiento a jóvenes colegas. Se promueve un espacio de escucha, intercambio y construcción colectiva, con foco en el sostén emocional y la formación continua.

Foto: Christina Morillo